Видавнича діяльність
Видавнича діяльність є базовим елементом всієї Асоціації. Саме друковані видання забезпечують спелеологів інформацією, методичними і навчальними матеріалами.
Видавнича діяльність УСА включає періодичні видання та науково-методичні публікації.
Періодичні видання:
Вістник УСА 1992 -2004 г
Журнал «Свет» 1992 – 2011 гг (архів журналу з можливістю пошуку по авторам та назвам статей знаходиться на сайті УІСК)
Онлайн версії журналу "Свет":
Наукові та методичні публікації, видані за участю УСА
Вопросы физической спелеологии. Междуведомственный сборник. Москва. МФТИ. 1994. 203 стр.
А.Б.Климчук, В.Н.Андрейчук, И.И.Турчинов. Структурные предпосылки спелеогенеза в гипсах Западной Украины. Украинская спелеологическая Ассоциация, Киев, 1995, 104 стр.
Виктор Николаевич Дублянский: библиография научных трудов. Украинская спелеологическая Ассоциация, Киев, 1995, 40 стр.
В.Н.Андрейчук. Провалы над гипсовыми пещерами-лабиринтами и оценка устойчивости закарстованных территорий. Черновцы, 52 стр.
Серия учебников “Школа спелеологии”.
Выпуск №1. Рогожников В.Я. Спелеотехника. Одесса.
Выпуск № 2. Суховей Л.Н., Суховей А.Д. Опасности подземного мира. Часть 1. Среда, климат, рельеф. Одесса, 1996, 35 стр.
Выпуск № 3. Суховей Л.Н., Суховей А.Д. Опасности подземного мира. Часть 2. Снаряжение. Одесса
Выпуск № 4. Суховей Л.Н., Суховей А.Д. Опасности подземного мира. Часть 3. Спелеолог. Одесса
Выпуск № 6. Суховей Л.Н., Суховей А.Д. Рукокрылые пещер. Одесса
Выпуск № 7. Суховей Л.Н., Суховей А.Д. Палеонтология и пещеры. Одесса
Выпуск № 8. Суховей Л.Н., Суховей А.Д. Жизнь в пещерах. Одесса, 1999, 37 стр.
2008 год
Кадастр пещер Украины: Методические материалы и перечень
Зимельс Ю.Л. Пещера Кришталева
Первый номер журнала УИСК
2009 год
Зимельс Ю.Л. Пещера Озерная. Серия Кадастр пещер Тернопольщины. Тернополь, Астон, 2009. 240 с.
УКРАЇНСЬКА СПЕЛЕОЛОГІЧНА АСОЦІАЦІЯ
Запрошує в свої ряди усіх, хто цікавиться підземними відкриттями і дослідженнями, романтикою підземних подорожей, кого турбує збереження уразливого світу природних печер і хто здатний оцінити переваги спільної діяльності і співпраці.